～祝！世田谷区立玉川小学校創立150周年～　50年前（創立100周年）に埋めたタイムカプセルから出てきた絵と作文

世田谷区立玉川小学校が、今年（2024年）創立150周年を迎えました。

おめでとうございます。

私は玉川小学校に入学しましたが、３年生から４年生になる春休みに引っ越しをしたので、卒業していません。

その玉川小学校に通っていた２年生の時が学校創立100周年に当たり、多くの記念行事が行われました。

その一環で、タイムカプセルを埋めました。

「50年後に掘り起こす」と言われて作文と絵を書いて、カプセルに入れました。

早いもので、その50年後が今年だったのです。

玉川小学校（の卒業生の会）に問い合わせをしたところ、今年の10月にカプセルを掘り出し、11月に創立記念式典で展示をした後、東急田園都市線上野毛駅近くのまちづくりセンターで作品の引き渡しが行われることがわかりました。

というわけで、11月の終わりに、数十年ぶりに上野毛の街を訪ねて、小学校時代の作品を引き取りに行きました。

とても良い状態でカプセルの中身が出てきた…と、YouTubeで紹介されていたので、期待する一方で、小学生時代の絵と作文…どちらも不得意だった記憶しかないので、気恥ずかしい気持ちもありましたが、実際のところ、確かに恥ずかしさもありましたが、それ以上に、何とも言えない幸せな気持ちで満たされ、エネルギーを受け取りました。

予想外の、いえ、予想以上の感動でした。

今日は、タイムカプセルから出てきた50年前の私の作品を紹介します。

8歳の子供が感じた「100年」と「50年」

玉小が創立100周年を迎えた時、私は小学２年生、８歳でした。

今年が創立150周年で、タイムカプセルを埋めて50年後だ、なんてことは、実は長いこと忘れていました。

先述の通り、私は３年生の春休みに引っ越してしまい、その後も何度も引っ越しをしているので、当時仲良しだったお友達との親交も途絶えてしまいました。

玉小を卒業していないので、当然何の案内も来ません。

それでも3年ほど前に、突然、ふと「あれ、今年何年目だろう？」と思い出したのです。

それは、８歳だった私にとって、「学校が出来てから100年たった」という、この「100」という数字がとてつもなく大きく感じたからでした。

そして「50年後」というのも、かなり強烈なインパクトでした。

なぜなら、８歳だった私達は、「え？100年を記念するんだったら100年後に掘り起こせばいいんじゃない？」と、口々に言ったのです。

そうしたら「100年後だったら生きている人は少ないけれど、50年だったらみんなほとんど生きている」と、説明されて「なるほど！」と、納得したのです。

だから強烈に記憶の奥底に残ったのでしょう。

玉川小学校を離れ、世田谷区を離れて長い月日がたっても、折々に思い出し、そして50年近くたった時にふと思い出すことができたのです。

確かに素晴らしい保存状態！

作品の引き渡しの会場に足を踏み入れて…

作品は、２学年ごとにテーブルの上に並べられていました。

確かに、素晴らしい保存状態です。

色とりどりの画用紙や、きれいな原稿用紙は全く色あせておらず、鉛筆の色も黒々として、つい数日前に描かれたかのようです。

少し土埃がついていて、ざらっとはしていましたが…。

最初に出てきたのは作文…やっぱり恥ずかしい。

ドキドキしながら最初に見つけたのは、作文。

え？こんなに字が汚かったっけ？

というのが、正直な感想です。

作文を探そうと、作文の束をぱらぱらとめくっていて、みんな字がきれいだな…と感心していたら、私の作文だけひどい字で、思わず赤面してしまいました。

作文はコンプレックスがあったけど、字は別にそんなに汚いつもりはなかったのですが…。

後から思い出しました。

私は左利きだったのを、小学校に入る前に矯正したのです。

だから右手できれいな字がなかなか書けなくて、書道教室に通ったのでした。

小３ぐらいで初段になったので、コンプレックスは持たなかったのでしょう。

でも、この作文の時はまだあまり字がうまく書けなかったのでしょう。

そして肝心の作文の内容は、と言うと…。

噴き出してしまいました。

100周年記念行事に「こども祭り」という運動会のような行事があって、１年生対２年生で「すずわり」（くす玉割り）をしたらしいのですが、「２年生が１年生に負けるわけには行かない」と、再三書いているのです。

そうそう、私は、大の負けず嫌いでした。

何回も「負けたくない」と書いてあります。

恥ずかしいけれど、確かに、負けず嫌いだった私を思い出しました。

画面いっぱいのピンクと中央に大きなクリスマスツリー

続いて見つけたのは絵。（アイキャッチの画像です。）

これもまた、結構びっくりしました。

画面の中央に大きくクリスマスツリーを描いています。

そしてピンクの画用紙に描いたのか？と思うほど、背景はムラなく絵の具でピンクに塗っています。

恐らくこれは、クレヨンと水彩絵の具を両方使う、という図工の時間の作品でしょう。

他の子達の作品も、オレンジとか水色とか、黄緑色とか、どれも色鮮やかで、色画用紙に描いたようでした。

一面ピンクの絵の中心に、たくさんのキャンドルがついたクリスマスツリー。

白い雪の玉がちらついています。

大好きなもので画面をいっぱいにしちゃえ！

という声が、絵から聞こえてくるようでした。

数日前にブログで「私はクリスマスが好きです」と書いたのですが、（詳しくはこちら→クリスマスキャロル ミニコンサート）小２の頃、既にクリスマスが好きだったようです。

びっくりしました。

そして…結構、能天気な子だったのかもしれません。（自分ではそんなふうに思っていませんでした。）

ウキウキしながら玉小へ

小学校時代の作品を見たら、恥ずかしさもあるけれど、楽しい気持ちにもなって、そのまま会場近くの玉川小学校に歩いて行くことにしました。

長くなるので、続きはまたあらためて書きます。